今日は、1年生が楽しみしていた祝う会がありました。コロナ禍で昨年同様、会場で待ち受ける1年生に各学年の代表が順番にクイズ等を出しに会場にきて、その様子をその他の子が教室でリモートで見るという形で行いました。6年生は代表として会場で､司会や劇などで盛り上げてくれました。どの学年も1年生の入学を温かくお祝いできました｡素敵な会をありがとう。放課後、職員のニュースポーツ講習会を行いました。こうした機会に培ったチームワークで､子どもたちの指導に向きあっていきます。明日より大型連休に入ります。各ご家庭で、交通事故、水の事故などに十分気をつけていただき、コロナウイルスに対する感染対策や配慮も忘れずにお願いします。連休明けにみんな元気に笑顔で登校することを祈ります。

今朝は雨が降っていましたが､毎週水曜日のウオークのあいさつ運動がありました。ウオークはとてもお利口で、子どもたちが次々に撫でてもじっと受け入れています。1年生も「幼稚園にも来てくれたから怖くない」とかわいがっていました。1年生の交通教室がありました。交通安全指導員の方々が交通ルールなどについてしっかり教えてくださったり、歩道の歩き方、安全確認の仕方、横断の仕方の実地練習をしたりしました。交通安全については､ご家庭でも日常的にお話しください。最も有効なのは、一番身近なモデルである親御さんの交通マナーを見せることではないでしょうか。

今日は宗高地区の参観日でした。あいにくの雨で駐車場が使えずご不便おかけしました。子どもたちは､今日もはりきったり、緊張したり、舞い上がったり？、瞑想したり？いつもとは少し違います。参観のあとの懇談にもお残りいただいたみなさま、ありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。

本校では、1年生が入学前の保幼園からスムーズに学校のリズムに移行できるよう、入学後のこの時期と長期休み明けの時期に「スタートカリキュラム」を導入しています。朝、好きなことをして遊んだり、活動をしたりして心の体のスイッチを入れます。それから通常の授業に入るというものです。今日は幼稚園、保育園の先生たちも参観に来てくださり、子ども達もうれしそうに話をしていました。

今日は参観会（上小杉、下小杉、藤守）がありました。昨晩の大雨が嘘のようにからっと晴れて、運動場にも駐車できました。消毒、検温、換気などに気をつけていただくコロナ禍での参観会もすっかり定着してきましたが、子どもたちにとってはうきうきどきどきの参観日。はりきりすぎの子あり、いつもより落ち着かなくなってしまう子あり、やっぱりいつもとは少し違います。1年間よろしくお願いします。正門から見える富士山にピンチが・・。建設中の工場が少しずつ建ってきました。このまま進むと､もうすぐ正門からの富士山はすっかり隠れてしまいます。（工場は何も悪くありません）この正門からの富士山の景色も見納めかもしれません・・・。

今日は4，5，6年生の歯科検診がありました。子どもたちもやや緊張の面持ちで検診を受けていました。歯はとても大切です。日頃のケアも忘れずに。要治療の子は､早めに受診してくださいね。今日は、「やいちゃんランチ」（焼津ならではのメニュー）です。飯缶の温かい味付けご飯、はんぺんフライが格別でした。子どもさんに感想を聞いてみてください。

昨日、全国の6年生、中学3年生に向けて実施される「学力学習状況調査」がありました。本校でも国語、算数、理科と質問紙（アンケート）が行われました。いつも以上に？真剣に取り組みました。この結果は今後分析、報告されます。個々にも返却されます。

3年生がモンシロチョウのたまごの観察をしていました。モンシロチョウはキャベツの葉にたまごを産みます。1mmほどの大きさで見つけるのもたいへんです。「あ、あった！」目を輝かせて観察していました。またもう一クラスは図工で「絵の具で遊ぼう」の活動をしていました。絵の具という画材の特長や良さ、難しさなどを体験しながらつかんでいきます。図工は「上手に」よりも「楽しんで」を優先させる教科です。イメージを色や形にする、また色や形からイメージを持つことをいっぱい楽しんで欲しいです。給食はお花型のハンバーグと進級お祝いデザートが出ました。1年生も給食に慣れたかな。

5年生が学年スペースにプランターを置き､花の球根を植えました。毎日見ることやお世話ができ、とてもいい場所です。きれいな花が咲くといいですね。今日は第1回避難訓練がありました。新たな緊急地震速報、津波警報のメッセージは、臨場感があり子どもたちも緊張した中でしっかりと訓練を終えることができました。学校で初めての訓練の1年生も黙ってしっかりと避難ができました。「先生や親がいないところで地震が起きれば､自分で考えて安全な行動をとらなくてはいけない」という話も伝えました。

今日は子ども会集会がありました。お子様の登校の様子はいかがですか。毎朝、昇降口前で立っていると上級生がしっかりと班を連れてきているところとばらばらのところがあるのに気づきます。また、上級生があいさつをする班は下級生も元気にあいさつをしてくれます。5，6年生にとっては､苦労する経験ですが集団登校をリードすることも上級生の証です。逆に集合時刻に間に合わなくて班を待たせたり、リーダーの言うことを聞かず勝手な行動をする下級生はいませんか。リーダーが悩んでいるかもしれません。各ご家庭でお子様の集団登校の様子について聞いてみてください。